上回说到老婆向我诉苦，一肚子的委屈：“真不知现在的人，良心都去哪儿了。”然后将其“N年目睹之怪现状”倒苦水般地倒了一通。
我只能安慰她：
现在的人活得好累，你还是放轻松些，凡事不要强求。你也不用怨她们，她们也是没有办法，人总要过活。争个前途，挣个钱途，也是一种本性，无可厚非。
至于良心，也不至于没有，孔子的话总是对的，人之初，性本善。也许她们是暂时把良心放一放，以适应这个社会，这要等待时机，时机出现了，良心也许也就回来了。
设身处地为她们想想。领导有领导的难处，老师有老师的无奈。
好不容易争上位当了领导，总要有些领导的权威，领导的做派；体现一点领导的能力，领导的政绩。
现在当头头也实在是难，既怕在河边走时一不小心湿了鞋，让人给逮了；又怕没有政绩，让那些虎视眈眈的学妹给顶包了。
凡事，都要从好处想。写论文、搞主题教育、开观摩课都是提高教育质量的手段和措施，你们领导还是很有能力的。也许，只是操之过急，把老师以教为主的主旨给忘了，太注重形式了，没有顾及老师的精力是否允许。也许，领导的领导也太需要政绩了，他也是做了他的本分，勉为其难而已。
能当领导的，一定比你聪明，看得比你透，心知肚明的。我想他内心也许也会挣扎的。教学质量与政绩，犹如鱼与熊掌，明白人是懂得取舍的，你明白了没有。
说完了你们领导，我再为你的同事说两句话。
一是人往高处走，奔个前途，挣个钱途，总是好事。深刻领会领导意图，不失时机展现忠诚和能力，才能扮演好自己的角色。如要成功，那个“演”字就太重要了，你懂了吗。
二是人在屋檐下，总要把事情做好，挣一份工资难，争一个位子更难。病了不敢请假，累了还要不停地加班，费尽脑力，耗尽体力，你要是还有点同情心，就真不该再为那个什么教学质量苛求她们了，你说是吗。
不要多想了，你有你的良心，她有她的良心，他的良心顾及的是生存、顾及的是家庭，这难道有大错吗。
多亏我的谆谆教诲，老婆的心情好像平复了许多。
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